高等院校教育技术应用分析

从教育技术的概念出发,详细地介绍了当前高等院校教育技术运用的主要模式;分析了目前我国高校教育技术应用情况,指出了高等院校教育技术应用存在的硬件与软件建设不协调、注重效应而忽视效果以及理论研究与实践应用脱节等问题,并且提出了高等院校教育技术应用应重视硬件建设、加强资源建设、强化教师培训的解决途径。...

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Veröffentlicht in:湖南农业大学学报(社会科学版) 2004-04, Vol.5 (2), p.44-46
1. Verfasser: 谷永红
Format: Artikel
Sprache:chi
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Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:从教育技术的概念出发,详细地介绍了当前高等院校教育技术运用的主要模式;分析了目前我国高校教育技术应用情况,指出了高等院校教育技术应用存在的硬件与软件建设不协调、注重效应而忽视效果以及理论研究与实践应用脱节等问题,并且提出了高等院校教育技术应用应重视硬件建设、加强资源建设、强化教师培训的解决途径。
ISSN:1009-2013
DOI:10.3969/j.issn.1009-2013.2004.02.013