创新班+学科竞赛导向的双闭环创新人才培养模式探索

在新工科背景下,培养创新型人才是本科高校人才培养的重要使命,创新班和学科竞赛开展都是有效途径.文章结合学校和学院特色,淮南师范学院机械与电气工程学院提出了以创新班+学科竞赛为载体的双闭环创新人才培养模式.通过优化"学科竞赛+课程改革"运行机制,打造能力导向的创新班培训平台,营造良好的创新氛围.经过探索和实践,该模式取得了显著的成果,学生的竞赛获奖率逐年提高,创新能力明显增强,同时还创作出立体车库等一系列具有专业特色的创新作品.