党的二十大精神视阈下"人工智能+思想政治教育":生成、风险及创新路径研究
G41; 人工智能技术作为引领新时代科技变革的动力引擎,在飞速发展的同时也深刻影响着我国教育的变革.党的二十大重申了人工智能的重要作用,在此背景下,本文首先从主客体交互、智能环境、以人为本三个维度详析了"人工智能+思想政治教育"生成的理论依据,进而提出人工智能赋能思想政治教育创新的机遇主要体现在塑造新理念、实施新技术、整合新资源和突破新模式上,从意识形态层面、教育者层面、受教育者层面以及道德层面厘清了"人工智能+思想政治教育"创新面临的四大挑战,相应地给出了筑牢主流价值根基、重塑教育双主体智能化定位以及完善智能教学道德保障三条切实的教育创新路径,从真正意...
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| Veröffentlicht in: | 和田师范专科学校学报 2023, Vol.42 (2), p.1-7 |
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| Hauptverfasser: | , |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | G41; 人工智能技术作为引领新时代科技变革的动力引擎,在飞速发展的同时也深刻影响着我国教育的变革.党的二十大重申了人工智能的重要作用,在此背景下,本文首先从主客体交互、智能环境、以人为本三个维度详析了"人工智能+思想政治教育"生成的理论依据,进而提出人工智能赋能思想政治教育创新的机遇主要体现在塑造新理念、实施新技术、整合新资源和突破新模式上,从意识形态层面、教育者层面、受教育者层面以及道德层面厘清了"人工智能+思想政治教育"创新面临的四大挑战,相应地给出了筑牢主流价值根基、重塑教育双主体智能化定位以及完善智能教学道德保障三条切实的教育创新路径,从真正意义上探索出了一条全新道路.把握新时代二者融合的发展契机,不仅能进一步推动技术与理念双重进步,也符合把党的二十大精神与新时代思想政治教育创新融合的内在要求. |
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| ISSN: | 1671-0908 |
| DOI: | 10.3969/j.issn.1671-0908.2023.02.002 |