"5S+3Z"在多学科专业共享实验室管理中的应用
G647; 实验室共享管理是提高实验仪器设备、软件、场地使用率的重要手段,也是当前高校实验室建设的重要任务之一.为打破不同学科专业之间实验资源独占的壁垒,结合我校北斗实验室的特点及面临的现状,文章提出应用"5S"管理理念和"3Z"精神相结合的多学科专业共享实验室管理模式.通过这种管理模式实践,提高了实验室使用率,促进了人才培养质量的提高....
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| Veröffentlicht in: | 湖北理工学院学报（人文社会科学版） 2018, Vol.35 (3), p.69-82 |
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| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | G647; 实验室共享管理是提高实验仪器设备、软件、场地使用率的重要手段,也是当前高校实验室建设的重要任务之一.为打破不同学科专业之间实验资源独占的壁垒,结合我校北斗实验室的特点及面临的现状,文章提出应用"5S"管理理念和"3Z"精神相结合的多学科专业共享实验室管理模式.通过这种管理模式实践,提高了实验室使用率,促进了人才培养质量的提高. |
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| ISSN: | 2095-4662 |
| DOI: | 10.3969/j.ISSN.2095-4662.2018.03.015 |