学生干部组织认同与其工作积极性的关系研究

以285名高职院校学生干部为研究对象,运用分层回归分析方法考察了学生干部的组织认同对其工作积极性的影响；研究发现：在学生干部工作积极性的两个维度中,只有工作进取心在性别、级别和身份上表现出组间差异；在控制了人口变量的影响后,组织认同对学生干部的工作活力和工作进取心依然具有显著的正向影响（β=0.38,p 〈0.01；β=0.25,p 〈0.01）；据此,提出了提高学生干部组织认同,进而提高其工作积极性的对策建议。