初中阶段思想品德课学习评价方法

初中阶段思想品德课学习评价方法

G631; 新课标下的初中思想品德学习评价是一个值得我们研究的新课题,初中政治教师要真正转变教学观念,探索课程评价尤其是学习评价的策略和措施,为培养学生良好的思想品德素养,帮助学生学习做负责任的公民,过积极健康的生活而努力,让初中政治课学真正焕发出生命活力....

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Veröffentlicht in:湖南中学物理·教育前沿 2009 (18), p.135-135
1. Verfasser: 彭红云
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:G631; 新课标下的初中思想品德学习评价是一个值得我们研究的新课题,初中政治教师要真正转变教学观念,探索课程评价尤其是学习评价的策略和措施,为培养学生良好的思想品德素养,帮助学生学习做负责任的公民,过积极健康的生活而努力,让初中政治课学真正焕发出生命活力.
ISSN:1673-1875