初中英语课堂提问的策略

初中英语课堂提问的策略

G633.41; 中学课堂教学过程的核心是教师提问,学生回答,然后是教师对学生的回答作出反应.提问被视为有效教学的核心.通过课堂提问,可以启迪学生的思维.开阔学生的视野;可以帮助学生掌握学习重点,突破难点;还可以充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,及时调控教学....

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:湖南中学物理·教育前沿 2008 (9), p.51-51
1. Verfasser: 顾新荣
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:G633.41; 中学课堂教学过程的核心是教师提问,学生回答,然后是教师对学生的回答作出反应.提问被视为有效教学的核心.通过课堂提问,可以启迪学生的思维.开阔学生的视野;可以帮助学生掌握学习重点,突破难点;还可以充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,及时调控教学.
ISSN:1673-1875