论传记文学作品在大学图书馆的榜样育人作用

文章针对上世纪末以来传记文学作品持续走热之现状,从传记文学作品的定义和类别,传记文学作品的特征和功能,以及传记文学作品的育人实践及作用等方面进行了论述。

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Veröffentlicht in:河南图书馆学刊 2014, Vol.34 (12), p.69-71
1. Verfasser: 郭为民
Format: Artikel
Sprache:chi
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Beschreibung
Zusammenfassung:文章针对上世纪末以来传记文学作品持续走热之现状,从传记文学作品的定义和类别,传记文学作品的特征和功能,以及传记文学作品的育人实践及作用等方面进行了论述。
ISSN:1003-1588