对做好事应否留名的重新认识——兼考雷锋做好事留名与否

长期以来，做好事不留名是我国正统教育所推崇的，几乎成了一个流行的程式，雷锋便被视为这方面的典范。而做好事留名往往被怀疑为动机不纯，有图回报的利己倾向，是道德不够高尚的表现。其实，这种认识是不能成立的。重新认识这一问题的关键在于如何理解利己这一概念。利己在理论上只是一个中性词，并非意味着不道德。做好事留名与不留名通常并不关涉道德问题，而是一个个人的意愿和选择问题，无论作何选择，其指向都是利己。经对大量文献的考证，可以肯定地说，雷锋做好事大多是留名的，但这一事实并不影响雷锋的光辉形象，反而有助于增强雷锋精神的真实性和可学性。