我国教育实习的发展历史及现状分析

教师是实践性很强的职业,因此,师范专业一直将深入实践的教育实习列为教学计划的重要组成部分,并将其视为培养师范生职业技能和综合素质的重要环节。文章梳理了我国教育实习的历史,并选取了若干所高校在网上发布的教育实习文件,从实习目的、实习内容、实习形式、实习评价等方面对教育实习的现状进行了分析。