英语课外阅读中档案袋评价实施的原则和方法
H319.1; 档案袋应用于英语课外阅读,成为一种评价的策略时,它不仅客观地记录着学生在学业上的表现,使评价更加客观和全面,同时还有利于培养学生的自主学习能力、自主监督能力、自主评价能力以及自主反思能力.档案袋评价的实施应体现民主、客观、公平、全面的原则....
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Veröffentlicht in: | 湖南第一师范学报 2011, Vol.11 (1), p.52-54 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | H319.1; 档案袋应用于英语课外阅读,成为一种评价的策略时,它不仅客观地记录着学生在学业上的表现,使评价更加客观和全面,同时还有利于培养学生的自主学习能力、自主监督能力、自主评价能力以及自主反思能力.档案袋评价的实施应体现民主、客观、公平、全面的原则. |
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ISSN: | 1674-831X |
DOI: | 10.3969/j.issn.1674-831X.2011.01.012 |