学科竞赛环境下人才培养模式的构建
G64; 学科竞赛是人才培养最直接、最有效的模式.学科竞赛是具有很强实践性的社会综合体系的竞技比赛,它通过竞赛主题内容,展现学校人才培养的课程体系和教学模式,也是检验各高校人才培养的一种方式.通过对人才培养模式的构建,结合学科竞赛方式改革教学体系,达到提高综合应用型人才的培养目标....
Gespeichert in:
Veröffentlicht in: | 黑龙江科学 2020, Vol.11 (17), p.116-117 |
---|---|
1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Zusammenfassung: | G64; 学科竞赛是人才培养最直接、最有效的模式.学科竞赛是具有很强实践性的社会综合体系的竞技比赛,它通过竞赛主题内容,展现学校人才培养的课程体系和教学模式,也是检验各高校人才培养的一种方式.通过对人才培养模式的构建,结合学科竞赛方式改革教学体系,达到提高综合应用型人才的培养目标. |
---|---|
ISSN: | 1674-8646 |