探讨元认知在多媒体网络学习环境中的适用性

多媒体网络的种种优势结合元认知的作用可以极大地促进学生进行自主学习。讨论了元认知的界定，以及在多媒体网络环境中的适用性，并由此从学习者对元认知理论的运用、教师角色的转变和多媒体网络环境的建设三个方面探讨了促进元认知理论在多媒体网络自主学习环境中的应用方法。