新工科:地方本科院校人才培养的新路径
G649.21; 新工科建设是新经济发展赋予时代的必然产物,是地方本科院校人才培养改革的新出路.文章通过解读新工科人才培养的内涵蕴意,分析了地方本科院校新工科人才培养的时代使命,从“优化专业结构、改革培养模式、重构课程体系、提升师资队能力、完善工程实践平台和深化协同育人”等六个方面提出地方本科院校开展新工科人才培养的路径建议....
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Veröffentlicht in: | 黑龙江高教研究 2018 (9), p.32-35 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | G649.21; 新工科建设是新经济发展赋予时代的必然产物,是地方本科院校人才培养改革的新出路.文章通过解读新工科人才培养的内涵蕴意,分析了地方本科院校新工科人才培养的时代使命,从“优化专业结构、改革培养模式、重构课程体系、提升师资队能力、完善工程实践平台和深化协同育人”等六个方面提出地方本科院校开展新工科人才培养的路径建议. |
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ISSN: | 1003-2614 |