基于OBE理念的高校财务管理专业课程思政体系构建研究
F230%G641; 课程思政建设是高校落实立德树人根本任务的关键,也是加强"三全育人"的重要举措.基于OBE理念,提出以学生学习为中心、以成果产出为导向的课程思政体系构建思路,以财务管理专业核心课程财务管理为例,探索构建知识传授与价值引领相结合、理论教学与实践教学相结合、课内学习与课外实践相结合的课程思政体系,实现"三全育人"目标,提升财务管理专业学生的综合素质....
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| Veröffentlicht in: | 对外经贸 2024 (1), p.61-80 |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | F230%G641; 课程思政建设是高校落实立德树人根本任务的关键,也是加强"三全育人"的重要举措.基于OBE理念,提出以学生学习为中心、以成果产出为导向的课程思政体系构建思路,以财务管理专业核心课程财务管理为例,探索构建知识传授与价值引领相结合、理论教学与实践教学相结合、课内学习与课外实践相结合的课程思政体系,实现"三全育人"目标,提升财务管理专业学生的综合素质. |
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| ISSN: | 2095-3283 |
| DOI: | 10.3969/j.issn.2095-3283.2024.01.015 |