数字经济下的国际经贸专业本科教学团队建设
G71; 数字经济下社会对国际经贸专业本科人才在数字资源整合能力、跨境产权知识体系、跨境电子商务实务操作以及大数据统计分析技能提出了一系列的新要求,而当前国内高校国际经贸专业本科教学团队的基本模式包括专业教研室、国际经贸系部和国际经贸科研与教学二合一等模式,这些模式存在着零碎化、封闭化、静态化的不足,因此提出建设模块式、开放型、动态化教学团队的基本构想,并在此基础上提出了相应的对策建议....
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Veröffentlicht in: | 对外经贸 2019 (10), p.137-140 |
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Hauptverfasser: | , |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | G71; 数字经济下社会对国际经贸专业本科人才在数字资源整合能力、跨境产权知识体系、跨境电子商务实务操作以及大数据统计分析技能提出了一系列的新要求,而当前国内高校国际经贸专业本科教学团队的基本模式包括专业教研室、国际经贸系部和国际经贸科研与教学二合一等模式,这些模式存在着零碎化、封闭化、静态化的不足,因此提出建设模块式、开放型、动态化教学团队的基本构想,并在此基础上提出了相应的对策建议. |
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ISSN: | 2095-3283 |