新课标下改进高中物理教学的探索

新课标下改进高中物理教学的探索

传统的高中物理教学中,由于学生被当作教育的对象和客体,被视为知识的载体或解题机器,因而忽视了综合素养的培养.新课程标准提倡"以学生为本",要求改变传统教学中的弊端,注重学生物理核心素养的培养.如何更好地贯彻新课程理念,在新课标理念下改进物理教学,是教师必须深入思考的问题....

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Veröffentlicht in:黑河教育 2022-04 (4), p.12-13
1. Verfasser: 于春浦
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:传统的高中物理教学中,由于学生被当作教育的对象和客体,被视为知识的载体或解题机器,因而忽视了综合素养的培养.新课程标准提倡"以学生为本",要求改变传统教学中的弊端,注重学生物理核心素养的培养.如何更好地贯彻新课程理念,在新课标理念下改进物理教学,是教师必须深入思考的问题.
ISSN:1002-1647
DOI:10.3969/j.issn.1002-1647.2022.04.006