关注语文素养,优化阅读教学
小学阶段的语文教学主要是教给学生识字、阅读和写作,让学生具备一定的语文基础知识,掌握和他人交际的能力.要想提升学生的学习效果,培养学生的各方面能力,教师要重视阅读教学,培养学生的语文素养.在阅读中学生可以学习汉字,积累知识,提升理解能力,同时,也能为写作打下基础.要做好阅读教学工作,需要教师优化课堂教学模式,带领学生进入语文的世界,提高学生的学习主动性,让他们在阅读中接触广阔的世界,收获更多的知识,从而提升语文素养....
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| Veröffentlicht in: | 黑河教育 2022 (3), p.54-55 |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | 小学阶段的语文教学主要是教给学生识字、阅读和写作,让学生具备一定的语文基础知识,掌握和他人交际的能力.要想提升学生的学习效果,培养学生的各方面能力,教师要重视阅读教学,培养学生的语文素养.在阅读中学生可以学习汉字,积累知识,提升理解能力,同时,也能为写作打下基础.要做好阅读教学工作,需要教师优化课堂教学模式,带领学生进入语文的世界,提高学生的学习主动性,让他们在阅读中接触广阔的世界,收获更多的知识,从而提升语文素养. |
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| ISSN: | 1002-1647 |
| DOI: | 10.3969/j.issn.1002-1647.2022.03.027 |