以知识产权挖掘为纽带,产学研合作提升研究生培养质量

G124; 文章阐述基于典型企业知识产权挖掘、推进产学研合作,提升研究生人才的培养质量,共同打造以学校为主体,企业全面协助的研究生培育新机制.学校派研究生及指导教师到企业,企业为学校配备技术人员(企业导师),开展现场指导或远程讲解;研究生导师借助理论优势,积极与企业沟通,开展的富有成效的技术研发工作,共同挖掘和培育知识产权课题,形成知识产权成果,并基于此形成与生产实际密切联系的毕业论文选题.校企双方全方位多角度合作,联合开展互联网+指导工作和大学生创新创业实践应用,全程指导和检查研究生毕业论文质量,严把人才培养关....

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	化工管理 2022 (29), p.13-47
Hauptverfasser:	莫文龙, 魏博, 胡小波, 徐小伟, 杨伟强, 田春宇, 张书培, 任铁真
Format:	Magazinearticle
Sprache:	chi
Online-Zugang:	Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:	G124; 文章阐述基于典型企业知识产权挖掘、推进产学研合作,提升研究生人才的培养质量,共同打造以学校为主体,企业全面协助的研究生培育新机制.学校派研究生及指导教师到企业,企业为学校配备技术人员(企业导师),开展现场指导或远程讲解;研究生导师借助理论优势,积极与企业沟通,开展的富有成效的技术研发工作,共同挖掘和培育知识产权课题,形成知识产权成果,并基于此形成与生产实际密切联系的毕业论文选题.校企双方全方位多角度合作,联合开展互联网+指导工作和大学生创新创业实践应用,全程指导和检查研究生毕业论文质量,严把人才培养关.
ISSN:	1008-4800
DOI:	10.19900/j.cnki.ISSN1008-4800.2022.29.005