基于项目式教学的石化安全应急创新人才培养

基于项目式教学的石化安全应急创新人才培养

我国石化安全应急人才培养工作存在实践教学匮乏、形式化严重等问题,无法满足石化企业快速发展对人才的需求.对此,文章在新工科人才培养理念指导下,分析了项目式教学模式及其特征,研究了项目式教学与石化安全应急创新人才培养的关联性,从企业项目、科研项目、联合培养项目三个方面设计了石化安全应急创新人才培养模式,并将理论教学与实践教学有机融合,以期提高学生自主学习、实践、创新、团队协作、社交等多方面的能力,为以市场为导向的工程类专业创新人才培养提供参考....

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:化工高等教育 2021, Vol.38 (6), p.75-81
Hauptverfasser: 门金龙, 欧杨柳, 郑鸿区, 纪红兵, 刘美
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
container_end_page 81
container_issue 6
container_start_page 75
container_title 化工高等教育
container_volume 38
creator 门金龙
欧杨柳
郑鸿区
纪红兵
刘美
description 我国石化安全应急人才培养工作存在实践教学匮乏、形式化严重等问题,无法满足石化企业快速发展对人才的需求.对此,文章在新工科人才培养理念指导下,分析了项目式教学模式及其特征,研究了项目式教学与石化安全应急创新人才培养的关联性,从企业项目、科研项目、联合培养项目三个方面设计了石化安全应急创新人才培养模式,并将理论教学与实践教学有机融合,以期提高学生自主学习、实践、创新、团队协作、社交等多方面的能力,为以市场为导向的工程类专业创新人才培养提供参考.
doi_str_mv 10.3969/j.issn.1000-6168.2021.06.018
format Article
fullrecord <record><control><sourceid>wanfang_jour</sourceid><recordid>TN_cdi_wanfang_journals_hggdjy202106018</recordid><sourceformat>XML</sourceformat><sourcesystem>PC</sourcesystem><wanfj_id>hggdjy202106018</wanfj_id><sourcerecordid>hggdjy202106018</sourcerecordid><originalsourceid>FETCH-wanfang_journals_hggdjy2021060183</originalsourceid><addsrcrecordid>eNpjYFAxNNAztjSz1M_SyywuztMzNDAw0DUzNLPQMzIwMtQzMNMzMLRgYeCEi3Mw8BYXZyYZGJiZmhkaGZpzMtg8nb_rya6-lwt3Pp-97ume_mdTZz5du-z5rJbn8zc_7Zn2dF3n09YVT3dNedaw9GnH7GfTNjzZtetZZ-_T-Tuftu7mYWBNS8wpTuWF0twM6m6uIc4euuWJeWmJeenxWfmlRXlAmfiM9PSUrEqQqwzMgG4yJl4lAJXeV7w</addsrcrecordid><sourcetype>Aggregation Database</sourcetype><iscdi>true</iscdi><recordtype>article</recordtype></control><display><type>article</type><title>基于项目式教学的石化安全应急创新人才培养</title><source>国家哲学社会科学学术期刊数据库 (National Social Sciences Database)</source><creator>门金龙 ; 欧杨柳 ; 郑鸿区 ; 纪红兵 ; 刘美</creator><creatorcontrib>门金龙 ; 欧杨柳 ; 郑鸿区 ; 纪红兵 ; 刘美</creatorcontrib><description>我国石化安全应急人才培养工作存在实践教学匮乏、形式化严重等问题,无法满足石化企业快速发展对人才的需求.对此,文章在新工科人才培养理念指导下,分析了项目式教学模式及其特征,研究了项目式教学与石化安全应急创新人才培养的关联性,从企业项目、科研项目、联合培养项目三个方面设计了石化安全应急创新人才培养模式,并将理论教学与实践教学有机融合,以期提高学生自主学习、实践、创新、团队协作、社交等多方面的能力,为以市场为导向的工程类专业创新人才培养提供参考.</description><identifier>ISSN: 1000-6168</identifier><identifier>DOI: 10.3969/j.issn.1000-6168.2021.06.018</identifier><language>chi</language><publisher>广东石油化工学院,广东 茂名525000</publisher><ispartof>化工高等教育, 2021, Vol.38 (6), p.75-81</ispartof><rights>Copyright © Wanfang Data Co. Ltd. All Rights Reserved.</rights><woscitedreferencessubscribed>false</woscitedreferencessubscribed></display><links><openurl>$$Topenurl_article</openurl><openurlfulltext>$$Topenurlfull_article</openurlfulltext><thumbnail>$$Uhttp://www.wanfangdata.com.cn/images/PeriodicalImages/hggdjy/hggdjy.jpg</thumbnail><link.rule.ids>314,777,781,4010,27904,27905,27906</link.rule.ids></links><search><creatorcontrib>门金龙</creatorcontrib><creatorcontrib>欧杨柳</creatorcontrib><creatorcontrib>郑鸿区</creatorcontrib><creatorcontrib>纪红兵</creatorcontrib><creatorcontrib>刘美</creatorcontrib><title>基于项目式教学的石化安全应急创新人才培养</title><title>化工高等教育</title><description>我国石化安全应急人才培养工作存在实践教学匮乏、形式化严重等问题,无法满足石化企业快速发展对人才的需求.对此,文章在新工科人才培养理念指导下,分析了项目式教学模式及其特征,研究了项目式教学与石化安全应急创新人才培养的关联性,从企业项目、科研项目、联合培养项目三个方面设计了石化安全应急创新人才培养模式,并将理论教学与实践教学有机融合,以期提高学生自主学习、实践、创新、团队协作、社交等多方面的能力,为以市场为导向的工程类专业创新人才培养提供参考.</description><issn>1000-6168</issn><fulltext>true</fulltext><rsrctype>article</rsrctype><creationdate>2021</creationdate><recordtype>article</recordtype><recordid>eNpjYFAxNNAztjSz1M_SyywuztMzNDAw0DUzNLPQMzIwMtQzMNMzMLRgYeCEi3Mw8BYXZyYZGJiZmhkaGZpzMtg8nb_rya6-lwt3Pp-97ume_mdTZz5du-z5rJbn8zc_7Zn2dF3n09YVT3dNedaw9GnH7GfTNjzZtetZZ-_T-Tuftu7mYWBNS8wpTuWF0twM6m6uIc4euuWJeWmJeenxWfmlRXlAmfiM9PSUrEqQqwzMgG4yJl4lAJXeV7w</recordid><startdate>2021</startdate><enddate>2021</enddate><creator>门金龙</creator><creator>欧杨柳</creator><creator>郑鸿区</creator><creator>纪红兵</creator><creator>刘美</creator><general>广东石油化工学院,广东 茂名525000</general><scope>2B.</scope><scope>4A8</scope><scope>92I</scope><scope>93N</scope><scope>PSX</scope><scope>TCJ</scope></search><sort><creationdate>2021</creationdate><title>基于项目式教学的石化安全应急创新人才培养</title><author>门金龙 ; 欧杨柳 ; 郑鸿区 ; 纪红兵 ; 刘美</author></sort><facets><frbrtype>5</frbrtype><frbrgroupid>cdi_FETCH-wanfang_journals_hggdjy2021060183</frbrgroupid><rsrctype>articles</rsrctype><prefilter>articles</prefilter><language>chi</language><creationdate>2021</creationdate><toplevel>online_resources</toplevel><creatorcontrib>门金龙</creatorcontrib><creatorcontrib>欧杨柳</creatorcontrib><creatorcontrib>郑鸿区</creatorcontrib><creatorcontrib>纪红兵</creatorcontrib><creatorcontrib>刘美</creatorcontrib><collection>Wanfang Data Journals - Hong Kong</collection><collection>WANFANG Data Centre</collection><collection>Wanfang Data Journals</collection><collection>万方数据期刊 - 香港版</collection><collection>China Online Journals (COJ)</collection><collection>China Online Journals (COJ)</collection><jtitle>化工高等教育</jtitle></facets><delivery><delcategory>Remote Search Resource</delcategory><fulltext>fulltext</fulltext></delivery><addata><au>门金龙</au><au>欧杨柳</au><au>郑鸿区</au><au>纪红兵</au><au>刘美</au><format>journal</format><genre>article</genre><ristype>JOUR</ristype><atitle>基于项目式教学的石化安全应急创新人才培养</atitle><jtitle>化工高等教育</jtitle><date>2021</date><risdate>2021</risdate><volume>38</volume><issue>6</issue><spage>75</spage><epage>81</epage><pages>75-81</pages><issn>1000-6168</issn><abstract>我国石化安全应急人才培养工作存在实践教学匮乏、形式化严重等问题,无法满足石化企业快速发展对人才的需求.对此,文章在新工科人才培养理念指导下,分析了项目式教学模式及其特征,研究了项目式教学与石化安全应急创新人才培养的关联性,从企业项目、科研项目、联合培养项目三个方面设计了石化安全应急创新人才培养模式,并将理论教学与实践教学有机融合,以期提高学生自主学习、实践、创新、团队协作、社交等多方面的能力,为以市场为导向的工程类专业创新人才培养提供参考.</abstract><pub>广东石油化工学院,广东 茂名525000</pub><doi>10.3969/j.issn.1000-6168.2021.06.018</doi></addata></record>
fulltext fulltext
identifier ISSN: 1000-6168
ispartof 化工高等教育, 2021, Vol.38 (6), p.75-81
issn 1000-6168
language chi
recordid cdi_wanfang_journals_hggdjy202106018
source 国家哲学社会科学学术期刊数据库 (National Social Sciences Database)
title 基于项目式教学的石化安全应急创新人才培养
url https://sfx.bib-bvb.de/sfx_tum?ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info:ofi/enc:UTF-8&ctx_tim=2025-01-20T02%3A50%3A49IST&url_ver=Z39.88-2004&url_ctx_fmt=infofi/fmt:kev:mtx:ctx&rfr_id=info:sid/primo.exlibrisgroup.com:primo3-Article-wanfang_jour&rft_val_fmt=info:ofi/fmt:kev:mtx:journal&rft.genre=article&rft.atitle=%E5%9F%BA%E4%BA%8E%E9%A1%B9%E7%9B%AE%E5%BC%8F%E6%95%99%E5%AD%A6%E7%9A%84%E7%9F%B3%E5%8C%96%E5%AE%89%E5%85%A8%E5%BA%94%E6%80%A5%E5%88%9B%E6%96%B0%E4%BA%BA%E6%89%8D%E5%9F%B9%E5%85%BB&rft.jtitle=%E5%8C%96%E5%B7%A5%E9%AB%98%E7%AD%89%E6%95%99%E8%82%B2&rft.au=%E9%97%A8%E9%87%91%E9%BE%99&rft.date=2021&rft.volume=38&rft.issue=6&rft.spage=75&rft.epage=81&rft.pages=75-81&rft.issn=1000-6168&rft_id=info:doi/10.3969/j.issn.1000-6168.2021.06.018&rft_dat=%3Cwanfang_jour%3Ehggdjy202106018%3C/wanfang_jour%3E%3Curl%3E%3C/url%3E&disable_directlink=true&sfx.directlink=off&sfx.report_link=0&rft_id=info:oai/&rft_id=info:pmid/&rft_wanfj_id=hggdjy202106018&rfr_iscdi=true