虚拟实验对实践教学的促进作用——以气流床气化炉耐火砖蚀损为例

虚拟现实(VR)技术在近几年得到了飞速发展和应用,将虚拟现实技术与教学实践相结合是新时代本科教学的新理念和新方向.教研组结合本校特色,搭建了气流床气化装置的虚拟现实教学案例,并在此基础上通过申报“大学生创新创业训练计划”项目,开设了针对本科生的多喷嘴对置式气化炉耐火砖分区侵蚀特性研究课题.学生可在构建专业知识体系的同时,充分利用VR教学,了解气流床气化装置;在沉浸式环境中学习气化系统配置和气化工艺;通过视听讲解着重了解气化炉关键设备中炉内耐火砖的结构、材质和功能.这种教学方法使学生在不进入工厂的条件下获取了比现场实践更全面的知识,取得了良好的教学效果....

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	化工高等教育 2021, Vol.38 (2), p.115-120
Hauptverfasser:	龚岩, 廖舒泓, 包玲玲, 李贺, 陈夏, 郭庆华, 代正华, 于广锁
Format:	Artikel
Sprache:	chi
Online-Zugang:	Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:	虚拟现实(VR)技术在近几年得到了飞速发展和应用,将虚拟现实技术与教学实践相结合是新时代本科教学的新理念和新方向.教研组结合本校特色,搭建了气流床气化装置的虚拟现实教学案例,并在此基础上通过申报“大学生创新创业训练计划”项目,开设了针对本科生的多喷嘴对置式气化炉耐火砖分区侵蚀特性研究课题.学生可在构建专业知识体系的同时,充分利用VR教学,了解气流床气化装置;在沉浸式环境中学习气化系统配置和气化工艺;通过视听讲解着重了解气化炉关键设备中炉内耐火砖的结构、材质和功能.这种教学方法使学生在不进入工厂的条件下获取了比现场实践更全面的知识,取得了良好的教学效果.
ISSN:	1000-6168
DOI:	10.3969/j.issn.1000-6168.2021.02.022