制药工艺学中培养基于反应机理和动力学的学习思维方式

课程教学的意义本质上是该学科思维方式的培养,制药工艺学教学的主线应该是培养建立在药物合成反应机理与动力学基础之上的专业思维方式.我们通过一些过程化学研究的实例,科学地讲授以反应机理与动力学决定制药工艺配置的思维模式与研究方法学,从而合理地服务于教学、科学研究和药物制造....

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	化工高等教育 2013-10, Vol.30 (5), p.36-40
1. Verfasser:	冀亚飞朱维平郑玉林廖道华任福正宋恭华
Format:	Artikel
Sprache:	chi
Schlagworte:	制药工艺学反应动力学反应机理工艺配置思维模式
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Beschreibung
Zusammenfassung:	课程教学的意义本质上是该学科思维方式的培养,制药工艺学教学的主线应该是培养建立在药物合成反应机理与动力学基础之上的专业思维方式.我们通过一些过程化学研究的实例,科学地讲授以反应机理与动力学决定制药工艺配置的思维模式与研究方法学,从而合理地服务于教学、科学研究和药物制造.
ISSN:	1000-6168