协同创新机制下应用型高校产教融合的困境与路径
产教融合是高校应用型人才培养模式改革的重要举措,是高等教育供给侧结构性改革的重要手段。应用型高校实施产教融合具备理论基础和学理依据,对高校发展具有重要战略意义。当前应用型高校在产教融合过程中存在动力机制不足、政策保障机制不健全、人才评价机制不健全等困境,需要通过协同创新机制,实现动力机制协同、政策保障机制协同、人才评价机制协同,共同推进应用型高校产教融合不断深入。...
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Veröffentlicht in: | 应用型高等教育研究 2023-06, Vol.8 (2), p.40-44 |
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Hauptverfasser: | , |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 产教融合是高校应用型人才培养模式改革的重要举措,是高等教育供给侧结构性改革的重要手段。应用型高校实施产教融合具备理论基础和学理依据,对高校发展具有重要战略意义。当前应用型高校在产教融合过程中存在动力机制不足、政策保障机制不健全、人才评价机制不健全等困境,需要通过协同创新机制,实现动力机制协同、政策保障机制协同、人才评价机制协同,共同推进应用型高校产教融合不断深入。 |
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ISSN: | 2096-2045 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1672-920X.2023.02.006 |