立德树人背景下大学生核心素养的培育路径
G641; 党的十八大提出"立德树人"乃教育的根本任务,如何抓住和落实这个根本任务是关键,"立什么德"和"怎样立德"是重点和难点,对大学生这个人群来说,核心素养的培育是符合大学生个人发展和社会需要的要求,更是落实"立德树人"这一本质要求的方法所在,培养路径主要是从高校、大学生和教师三个层面设计....
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| Veröffentlicht in: | 黑河学院学报 2020, Vol.11 (3), p.97-99 |
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| Hauptverfasser: | , , |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | G641; 党的十八大提出"立德树人"乃教育的根本任务,如何抓住和落实这个根本任务是关键,"立什么德"和"怎样立德"是重点和难点,对大学生这个人群来说,核心素养的培育是符合大学生个人发展和社会需要的要求,更是落实"立德树人"这一本质要求的方法所在,培养路径主要是从高校、大学生和教师三个层面设计. |
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| ISSN: | 1674-9499 |
| DOI: | 10.3969/j.issn.1674-9499.2020.03.031 |