高职院校工学结合的问题和对策
工学结合是高职院校培养技能应用型人才的有效方式,对高职院校和企业都具有极为重要的现实意义。本文在分析工学结合面临的相关政策法规缺失、高职院校角色定位不清、企业参与动力不足、管理运行机制不健全、监督与评价薄弱等问题的基础上,提出了相应的对策。...
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Veröffentlicht in: | 河北大学成人教育学院学报 2014, Vol.16 (3), p.84-87 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 工学结合是高职院校培养技能应用型人才的有效方式,对高职院校和企业都具有极为重要的现实意义。本文在分析工学结合面临的相关政策法规缺失、高职院校角色定位不清、企业参与动力不足、管理运行机制不健全、监督与评价薄弱等问题的基础上,提出了相应的对策。 |
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ISSN: | 1008-6471 |