试论健美操教学对学生创新能力的培养

设计学生以自学自练为主 ,教师加强讲授与指导的教学实验方案 ,在高校健美操教学中 ,进行教学实践 ,结果表明 ,该教学组织形式对于培养学生创编意识和能力 ,提高学生的审美观收到一定的教学效果。

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Veröffentlicht in:	哈尔滨体育学院学报 2005-02, Vol.23 (1), p.48-49
1. Verfasser:	刘双红
Format:	Artikel
Sprache:	chi
Online-Zugang:	Volltext
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