“三全”视域下的高校思想政治教育主阵地建设
G641; 实现全员、全过程、全方位育人是新形势下高校思想政治教育的新要求,实现“三全”,必须进一步加强高校思想政治教育主阵地建设.加强主阵地建设需要重点考察和解决三个关键问题,强化马克思主义对其他学科的引领与加强教师队伍马克思主义理论教育,实现全员育人;以铸魂为目标推动高校思想政治教育体系创新,实现全过程育人;维护和巩固马克思主义在高校意识形态领域指导地位,实现全方位育人....
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| Veröffentlicht in: | 湖北社会科学 2018 (3), p.173-179 |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | G641; 实现全员、全过程、全方位育人是新形势下高校思想政治教育的新要求,实现“三全”,必须进一步加强高校思想政治教育主阵地建设.加强主阵地建设需要重点考察和解决三个关键问题,强化马克思主义对其他学科的引领与加强教师队伍马克思主义理论教育,实现全员育人;以铸魂为目标推动高校思想政治教育体系创新,实现全过程育人;维护和巩固马克思主义在高校意识形态领域指导地位,实现全方位育人. |
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| ISSN: | 1003-8477 |
| DOI: | 10.3969/j.issn.1003-8477.2018.03.023 |