“声乐与教学”课程思政建设的实践探索

“声乐与教学”是音乐学专业的核心课程。通过对课程教学内容、教学模式、教学评价等方面思政元素的挖掘和课程思政建设的实践运用,培养“德、智、体、美、劳”全面发展的、具有良好专业素养和教育情怀的基础声乐教育者,增强学生勇于探索的创新精神和善于解决问题的实际能力,通过职业实践途径达成社会服务的目的。...

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:湖北师范大学学报(哲学社会科学版) 2023-05, Vol.43 (3), p.146-150
Hauptverfasser: 高月霞, 孙思宇, 高梦婕
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:“声乐与教学”是音乐学专业的核心课程。通过对课程教学内容、教学模式、教学评价等方面思政元素的挖掘和课程思政建设的实践运用,培养“德、智、体、美、劳”全面发展的、具有良好专业素养和教育情怀的基础声乐教育者,增强学生勇于探索的创新精神和善于解决问题的实际能力,通过职业实践途径达成社会服务的目的。
ISSN:2096-3130
DOI:10.3969/j.issn.2096-3130.2023.03.021