研究型大学本科毕业设计教学模式的探索与实践
G642.477; 毕业设计(论文)是本科生培养过程中重要的综合性实践教学环节.研究型大学有着诸多的优势资源,如何使其在本科毕业设计(论文)教学中充分发挥积极作用是迫切需要探讨的问题.文章就研究型大学本科毕业设计教学模式如专业培养计划、教学目标、毕业设计选题、指导机制、过程监督等诸方面进行了探讨和创新.教学实践证明,该模式取得了很好的效果....
Gespeichert in:
Veröffentlicht in: | 河北工程大学学报(社会科学版) 2009, Vol.26 (3), p.93-97 |
---|---|
Hauptverfasser: | , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Zusammenfassung: | G642.477; 毕业设计(论文)是本科生培养过程中重要的综合性实践教学环节.研究型大学有着诸多的优势资源,如何使其在本科毕业设计(论文)教学中充分发挥积极作用是迫切需要探讨的问题.文章就研究型大学本科毕业设计教学模式如专业培养计划、教学目标、毕业设计选题、指导机制、过程监督等诸方面进行了探讨和创新.教学实践证明,该模式取得了很好的效果. |
---|---|
ISSN: | 1673-9477 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1673-9477.2009.03.038 |