一种开放型学科教育模式的商榷
G642.0; 文章提出一种认知事物的基本思维模式,并运用到大一化学课程教学中,进行开放型的学科教育,凸显出素质教育和创新教育特色.
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| Veröffentlicht in: | 河北建筑科技学院学报（社科版） 2006, Vol.23 (1), p.101-102 |
|---|---|
| Hauptverfasser: | , |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | G642.0; 文章提出一种认知事物的基本思维模式,并运用到大一化学课程教学中,进行开放型的学科教育,凸显出素质教育和创新教育特色. |
|---|---|
| ISSN: | 1673-9477 |
| DOI: | 10.3969/j.issn.1673-9477.2006.01.052 |