新时代高校英语智慧课堂的有效性建构研究
G642; 高校英语智慧课堂的有效建构可以满足英语教学改革的迫切需求,契合英语人才培养模式创新、英语教育信息化发展的现实需要.高校应在遵循目标与手段统一、理念与技术统一、线上与线下统一等原则的基础上,加强英语网络教育资源建设,完善智慧课堂系统和设备与软硬件技术标准,提高英语教师信息化素养,以此推动智慧课堂课前、课中与课后教学的有效衔接,进而为提升高校英语教学质量提供借鉴参考....
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Veröffentlicht in: | 湖北开放职业学院学报 2024, Vol.37 (4), p.154-156 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | G642; 高校英语智慧课堂的有效建构可以满足英语教学改革的迫切需求,契合英语人才培养模式创新、英语教育信息化发展的现实需要.高校应在遵循目标与手段统一、理念与技术统一、线上与线下统一等原则的基础上,加强英语网络教育资源建设,完善智慧课堂系统和设备与软硬件技术标准,提高英语教师信息化素养,以此推动智慧课堂课前、课中与课后教学的有效衔接,进而为提升高校英语教学质量提供借鉴参考. |
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ISSN: | 2096-711X |
DOI: | 10.3969/j.issn.2096-711X.2024.04.056 |