我国现代开放英语远程教育的发展瓶颈及其机遇分析
G642; 知识新常态背景下,为更好地实施科教兴国战略,国家鼓励发展现代远程教育,将教育面向所有人开放,以此来为更多人提供学习机会,不断实现受教育者自身发展和综合能力提升.我国现代开放英语远程教育的发展,仍然存在许多困境和不足,这对发挥信息技术的应用价值产生不利影响,也很难通过现代开放英语远程教育工作,实现对所有人的全面培养和教育....
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| Veröffentlicht in: | 湖北开放职业学院学报 2021, Vol.34 (6), p.184-185 |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | G642; 知识新常态背景下,为更好地实施科教兴国战略,国家鼓励发展现代远程教育,将教育面向所有人开放,以此来为更多人提供学习机会,不断实现受教育者自身发展和综合能力提升.我国现代开放英语远程教育的发展,仍然存在许多困境和不足,这对发挥信息技术的应用价值产生不利影响,也很难通过现代开放英语远程教育工作,实现对所有人的全面培养和教育. |
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| ISSN: | 2096-711X |
| DOI: | 10.3969/j.issn.2096-711X.2021.06.079 |