“新财经”建设内涵初探
随着"六卓越一拔尖"计划2.0的正式启动,"四新"建设已经成为新时代中国教育的关键着力点。在全面推进"新工科"、"新医科"、"新农科"和"新文科"建设的今天,我们提出"新财经"的概念,是在教育部"新文科"建设的基础上,通过对新的经济管理类人才培养模式的研究,探索"新财经"教育改革有效路径,促进经济管理等财经类学科建设水平和人才培养质量双提升,真正做到创新学科体系,构建具有鲜明中国特色的多学科"交流、交叉、交...
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| Veröffentlicht in: | 环渤海经济瞭望 2020-11 (11), p.155-156 |
|---|---|
| Hauptverfasser: | , |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | 随着"六卓越一拔尖"计划2.0的正式启动,"四新"建设已经成为新时代中国教育的关键着力点。在全面推进"新工科"、"新医科"、"新农科"和"新文科"建设的今天,我们提出"新财经"的概念,是在教育部"新文科"建设的基础上,通过对新的经济管理类人才培养模式的研究,探索"新财经"教育改革有效路径,促进经济管理等财经类学科建设水平和人才培养质量双提升,真正做到创新学科体系,构建具有鲜明中国特色的多学科"交流、交叉、交融"发展以及与"新工科"、"新医科"、"新农科"和"新文科"有机结合、交互发展的全新的经济管理类人才培养模式。 |
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| ISSN: | 1004-9754 |