浅谈现代远程教育条件下经济数学课程教师的职责和任务
G642; 在远程开放教育新型教学模式下,作为主要角色的教师,由过去的主体转换为主导,教师的主导地位决定了其作用是在教学中导学,为学生提供多方面的教学服务.作为经济数学课程教师,应明确职责,更新观念,根据课程特点,合理安排教学,运用多媒体教材和现代信息手段,充分发挥导学作用,认真落实各个教学环节的任务,以求取得更好的教学效果....
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| Veröffentlicht in: | 河北广播电视大学学报 2004, Vol.9 (4), p.4-5 |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | G642; 在远程开放教育新型教学模式下,作为主要角色的教师,由过去的主体转换为主导,教师的主导地位决定了其作用是在教学中导学,为学生提供多方面的教学服务.作为经济数学课程教师,应明确职责,更新观念,根据课程特点,合理安排教学,运用多媒体教材和现代信息手段,充分发挥导学作用,认真落实各个教学环节的任务,以求取得更好的教学效果. |
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| ISSN: | 1008-469X |
| DOI: | 10.3969/j.issn.1008-469X.2004.04.002 |