以赛促教的学科竞赛探索与实践 ——以"全国大学生市场调查与分析大赛"为例

以赛促教的学科竞赛探索与实践 ——以"全国大学生市场调查与分析大赛"为例

G642; 介绍了"全国大学生市场调查与分析大赛"的现状和闽南理工学院经济学院参与大赛的必要性,介绍了目前大赛存在的问题,指出了从提高学生综合能力、完善奖励制度、加强教师培训等方面加强大赛的实践方法,希望通过大赛加强经管类专业人才培养模式的创新....

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:工业和信息化教育 2019 (8), p.90-94
Hauptverfasser: 刘佳丽, 吕津
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:G642; 介绍了"全国大学生市场调查与分析大赛"的现状和闽南理工学院经济学院参与大赛的必要性,介绍了目前大赛存在的问题,指出了从提高学生综合能力、完善奖励制度、加强教师培训等方面加强大赛的实践方法,希望通过大赛加强经管类专业人才培养模式的创新.
ISSN:2095-5065
DOI:10.3969/j.issn.2095-5065.2019.08.020