跨平台MOOC管理中大数据融合技术的研究

面对MOOC平台百花齐放的现状,各高校都不可避免地会产生对跨MOOC平台修课进行管理的实际需求。本文针对这种实际需求,对跨平台的MOOC大数据融合技术进行了研究,提出了一种MOOC门户网站的概念与架构,并对其中数据融合的关键问题进行了探讨,包括数据标准模型、数据处理方式和用户身份融合等,为高校MOOC门户网站的建立提供了参考。