南京理工大学拔尖创新人才培养探索与实践—以“教育实验学院”为例

随着“钱学森之问”的提出，越来越多的高校根据自身特色，探索拔尖创新人才培养模式。南京理工大学先后开办了培优班、“优才”计划班等培养载体，在其基础上结合国家需求和学校特色成立教育实验学院，深入开展拔尖创新人才培养工作。教育实验学院是学校培养拔尖创新人才的前沿阵地，是学校为大力提升人才培养质量而推出的重要举措。学院从优化培养方案、实施全程导师制、严格滚动分流制、加强国内外交流这4个方面进行探索，深化拔尖创新人才培养模式。