Visual Basic程序设计趣味教学浅析
本文通过趣味性案例的介绍和在课堂中的应用,分析趣味性教学在VisualBasic程序设计课程中的重要作用,实践证明,趣味性教学能刺激学生的学习兴趣,提高学习效率。
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Veröffentlicht in: | 工业和信息化教育 2016 (9), p.42-44 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
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Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 本文通过趣味性案例的介绍和在课堂中的应用,分析趣味性教学在VisualBasic程序设计课程中的重要作用,实践证明,趣味性教学能刺激学生的学习兴趣,提高学习效率。 |
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ISSN: | 2095-5065 |