基于MOOC的混合教学模式在理工科专业课教学中的应用

MOOC已经开始被大学采纳为学分课程的一种教学形式。这种模式在一定程度上是与理工科专业课教学的特点相契合的。但是在实验教学、学生管理和课堂体验等方面,纯线上教学存在天生的不足,而基于MOOC的线上线下虚实结合混合教学模式可以有效地弥补这些不足。