践行社会主义核心价值观融合渐进式加强高校学风建设

学风是一所高校精神文化的主要体现,良好学风的养成能让学生内化于心,外化于行,形成积极向上的治学、处事、做人的态度。本文论述在推进学风建设的进程中从公民层面践行社会主义核心价值观,运用学习动机理论,探讨如何从培养良好学习习惯、增强学习外部驱动力,增强学习内部驱动力等三方面融合渐进式地加强学风建设。