实施主体教育 提高教学质量——中师体育课堂教学改革实验小结
G4; 本文就如何创设条件调动学生学习的主动性、自觉性、让学生通过积极主动的学习来提高课堂数学质量进行了研究,取得了一定的实效.
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| Veröffentlicht in: | 广西教育学院学报 2002 (2), p.38-40 |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | G4; 本文就如何创设条件调动学生学习的主动性、自觉性、让学生通过积极主动的学习来提高课堂数学质量进行了研究,取得了一定的实效. |
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| ISSN: | 1006-9410 |
| DOI: | 10.3969/j.issn.1006-9410.2002.02.010 |