“学长计划”在高校学生事务管理中的运用--以中南民族大学民族学与社会学学院为例

“学长计划”作为学生自主教育管理模式，有助于引导低年级学生快速适应大学生活，有助于高年级学生不断提升综合素质。中南民族大学民族学与社会学学院通过总结“学长计划”推行以来取得的成效和存在的问题，提出凸显问题意识、把控关键环节、扩大应用领域等提升“学长计划”针对性和实效性的对策建议。