高职新生价值观现状调查与分析——以安徽医学高等专科学校为例

对某医学高等专科学校2169名2012级大学新生价值观的问卷调查表明，当代大学生的主流价值取向基本符合社会期望，同时具有明显的重自我、重现实，重实效的倾向。要坚持用社会主义核心价值观教育引导大学生，用教师的关爱和表率潜移默化地影响大学生，注重以实践锻炼提升社会主义核心价值观教育的效果。