中国农村6~11岁小学生忽视影响因素分析

目的了解影响中国农村6~11岁在校小学生受忽视状况的危险因素,为制订科学的干预措施奠定基础。方法根据多阶段分层整群抽样原则,在全国随机抽取9个省/直辖市,28个县的6~8岁与9~11岁小学生分别为3863名与4080名,性别分布均衡。采用“中国农村6—8岁小学生忽视评价常模”与“中国农村9—11岁小学生忽视评价常模”制定的量表进行问卷调查。应用SPSS13.0软件对数据进行统计学描述讲。检验、方差分析、二元Logistic回归与多元逐步回归分析处理。结果中国农村6—8岁与9~11岁小学生总忽视率分别为40.2%(1258/3130)与42.5%(1498/3526),总忽视度分别为46.04±...

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Veröffentlicht in:中国妇幼健康研究 2015, Vol.26 (6), p.1111-1115
1. Verfasser: 潘建平 杨武悦 张慧颖 焦锋 张雅琴 古桂雄 陈晶琦 席卫平 彭玉林 钟朝晖 秦锐 褚英 李骏 杨建平 马乐 王维清 高引莉 应艳红 滕红 刘婷 杨文娟 武万良
Format: Artikel
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description 目的了解影响中国农村6~11岁在校小学生受忽视状况的危险因素,为制订科学的干预措施奠定基础。方法根据多阶段分层整群抽样原则,在全国随机抽取9个省/直辖市,28个县的6~8岁与9~11岁小学生分别为3863名与4080名,性别分布均衡。采用“中国农村6—8岁小学生忽视评价常模”与“中国农村9—11岁小学生忽视评价常模”制定的量表进行问卷调查。应用SPSS13.0软件对数据进行统计学描述讲。检验、方差分析、二元Logistic回归与多元逐步回归分析处理。结果中国农村6—8岁与9~11岁小学生总忽视率分别为40.2%(1258/3130)与42.5%(1498/3526),总忽视度分别为46.04±8.87与44.78±10.43;6~8岁组不同性别的忽视率与忽视度之间的差异均无统计学意义(P〉0.05),小学1—3年级、4~6年级及9~11岁组不同性别的忽视率与忽视度之间的差异均具有统计学意义(P〈0.05);单因素X2检验结果显示6~8岁组的“民族”不是儿童受忽视的危险因素(P〉0.05),两组其余所有因素差异均有统计学意义(均P〈0.05)均为小学生受忽视的危险因素;经过单因素,检验与F分析,影响6-11岁儿童受忽视频度与强度的危险因素主要有“是否独生子女,是否有单独房间,父母亲的职业、文化程度及其与孩子之间的关系等”(均P〈0.05,且均覆盖忽视的6个层面),二元Logistic回归与多元逐步回归分析结果也显示其受忽视的危险因素主要为“是否独生及孩子与父母之间的相互关系”。结论中国农村丘~8岁与9~11岁小学生忽视状况均较严重,而影响其受忽视的主要因素为“是否独生、父母与孩子之间的关系及父母之间关系”等。
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