农村小学作文教学中素材的积累方法
农村小学作文教学要紧扣生活本源,捕捉学生感兴趣的素材环境,催生学生素材意识的自我觉醒.教师不仅要引导学生发现典型场景,还要组织学生刨设写作情景,帮助他们快速提升素材采集能力.
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Veröffentlicht in: | 甘肃教育 2021-05 (10), p.102-103 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 农村小学作文教学要紧扣生活本源,捕捉学生感兴趣的素材环境,催生学生素材意识的自我觉醒.教师不仅要引导学生发现典型场景,还要组织学生刨设写作情景,帮助他们快速提升素材采集能力. |
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ISSN: | 1004-0463 |