高校系统性电子实验教学模式研究
G642.423; 实验教学是联系基础课和专业课之间的纽带,是培养学生实践创新意识与基本能力和综合素质的重要教学环节.西北工业大学省级电子实验教学示范中心负责学校多项电类实验课程教学,为解决不同实验课程衔接不紧密的问题,中心以工程实践结果考核为目标,建立系统性综合实验体系,将学生系统能力的培养贯穿全程,实现各实验课程的衔接....
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Veröffentlicht in: | 管理观察 2019 (21), p.133-134 |
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Hauptverfasser: | , , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | G642.423; 实验教学是联系基础课和专业课之间的纽带,是培养学生实践创新意识与基本能力和综合素质的重要教学环节.西北工业大学省级电子实验教学示范中心负责学校多项电类实验课程教学,为解决不同实验课程衔接不紧密的问题,中心以工程实践结果考核为目标,建立系统性综合实验体系,将学生系统能力的培养贯穿全程,实现各实验课程的衔接. |
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ISSN: | 1674-2877 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1674-2877.2019.21.053 |