基于“以学习者为中心”的大学英语教学管理的创新
大学英语教育是大学课程教学工作中的重要组成部分,随着大学英语教学工作的开展,英语教学不仅承担着培养学生掌握更高层次的英语知识的责任,同时,大学英语教学的过程中,教师还要综合考虑教学设计的内容是否能够与社会发展接轨,是否对学生未来走向社会更加有帮助。本文将从大学英语教学管理创新的角度,研究当前大学英语教学管理工作中存在的一些问题,并分析如何能够从"以学习者为中心"的角度做好大学英语的教学管理工作。...
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Veröffentlicht in: | 管理观察 2016 (11), p.81-82 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
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Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 大学英语教育是大学课程教学工作中的重要组成部分,随着大学英语教学工作的开展,英语教学不仅承担着培养学生掌握更高层次的英语知识的责任,同时,大学英语教学的过程中,教师还要综合考虑教学设计的内容是否能够与社会发展接轨,是否对学生未来走向社会更加有帮助。本文将从大学英语教学管理创新的角度,研究当前大学英语教学管理工作中存在的一些问题,并分析如何能够从"以学习者为中心"的角度做好大学英语的教学管理工作。 |
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ISSN: | 1674-2877 |