教育国际化背景下制图基础全英文课程建设探索
G642; 该文以机械类专业基础课制图基础为例,从课程目标、授课对象、教学大纲、授课教材、教学方法和教学目标达成度评价等方面进行全英文课程建设探索.课程目标突出理论,强调实践,根据授课对象的特点合理制定教学大纲和选择中英文教材资料,教学方法从课程教学理念转变、课程教学中心转变、采用先进教学手段展开,教学目标达成度评价针对课程目标设计,更好地保证全英文课程建设时的教学质量.全英文课程建设从各方面提升本科生的综合能力,使本科生符合国际化人才的需求....
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| Veröffentlicht in: | 高教学刊 2024, Vol.10 (3), p.55-59 |
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| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | G642; 该文以机械类专业基础课制图基础为例,从课程目标、授课对象、教学大纲、授课教材、教学方法和教学目标达成度评价等方面进行全英文课程建设探索.课程目标突出理论,强调实践,根据授课对象的特点合理制定教学大纲和选择中英文教材资料,教学方法从课程教学理念转变、课程教学中心转变、采用先进教学手段展开,教学目标达成度评价针对课程目标设计,更好地保证全英文课程建设时的教学质量.全英文课程建设从各方面提升本科生的综合能力,使本科生符合国际化人才的需求. |
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| ISSN: | 2096-000X |
| DOI: | 10.19980/j.CN23-1593/G4.2024.03.013 |