应用化学专业(卓越班)课程思政教学——以钻井完井液技术课程为例
G641; 课程思政能有效实现学生道德品质和思想政治的培养,是当前高校教育工作的主要内容之一.该文以应用化学(卓越型)专业钻井完井液技术课程为例,按照课程教学目标和思政育人目标,从学科背景、学科交叉、国家政策等方面梳理课程思政切入点,并分为政治意识、价值取向、历史使命和人物功绩四个方面阐述课程思政素材的选择及切入.合理的思政育人目标,配合课程思政设计,穿插丰富、生动的思政素材,可提升学生获得感、改善教学效果,实现课程思政"立德树人"的目的....
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | 高教学刊 2023, Vol.9 (26), p.189-192 |
|---|---|
| Hauptverfasser: | , , , |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| Zusammenfassung: | G641; 课程思政能有效实现学生道德品质和思想政治的培养,是当前高校教育工作的主要内容之一.该文以应用化学(卓越型)专业钻井完井液技术课程为例,按照课程教学目标和思政育人目标,从学科背景、学科交叉、国家政策等方面梳理课程思政切入点,并分为政治意识、价值取向、历史使命和人物功绩四个方面阐述课程思政素材的选择及切入.合理的思政育人目标,配合课程思政设计,穿插丰富、生动的思政素材,可提升学生获得感、改善教学效果,实现课程思政"立德树人"的目的. |
|---|---|
| ISSN: | 2096-000X |
| DOI: | 10.19980/j.CN23-1593/G4.2023.26.045 |