传道与授业并重线上与线下混合——融入课程思政的一流课程混合式教学模式重构

G641; 2018 年以来,一流本科教育建设一直备受关注.截至 2023 年 5 月已立项两批国家级精品在线课程,如何利用好精品慕课来进行课程的二次构建与线上线下混合式课程模式设计,如何在教学过程中融入课程思政元素,融入课程思政的混合式教学模式是否能够有效提高学习者的学习效果等,这些都是随之而来的一系列新问题.该文以国一流课程(线上课程)——ERP模拟演练为例,探索慕课背景下融入课程思政的混合式教学模式重构方法,从改革的意义、目前存在的问题、改革的策略与实施方案及实施过程等几个方面详细阐述教学改革的可能路径,以期为更多的课程实施融入课程思政的线上线下混合式教学改革提供示范....

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	高教学刊 2023, Vol.9 (16), p.34-37
Hauptverfasser:	李晶, 叶舟, 谢凤华
Format:	Artikel
Sprache:	chi
Online-Zugang:	Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:	G641; 2018 年以来,一流本科教育建设一直备受关注.截至 2023 年 5 月已立项两批国家级精品在线课程,如何利用好精品慕课来进行课程的二次构建与线上线下混合式课程模式设计,如何在教学过程中融入课程思政元素,融入课程思政的混合式教学模式是否能够有效提高学习者的学习效果等,这些都是随之而来的一系列新问题.该文以国一流课程(线上课程)——ERP模拟演练为例,探索慕课背景下融入课程思政的混合式教学模式重构方法,从改革的意义、目前存在的问题、改革的策略与实施方案及实施过程等几个方面详细阐述教学改革的可能路径,以期为更多的课程实施融入课程思政的线上线下混合式教学改革提供示范.
ISSN:	2096-000X
DOI:	10.19980/j.CN23-1593/G4.2023.16.009